Das Curriculum Traumabezogene Spieltherapie setzt sich aus vier Seminaren zusammen:
I Grundlagen der personenzentrierten Spieltherapie 1
II Grundlagen der personenzentrierten Spieltherapie II
III Traumabezogene Spieltherapie
IV Vertiefungsseminar traumabezogene Spieltherapie
V Aufbauseminar traumabezogene Spieltherapie (ab 2027)
Das Weinberg Institut bietet weitere Seminare zur Arbeit mit Kleinkindern, Jugendlichen und der Strukturierten Traumaintervention an. Auf Anfrage passen wir In-House-Seminare gerne auch auf Ihre spezifischen Bedürfnisse an.
Die personbezogene Spieltherapie, wie sie im deutschsprachigen Raum in den vergangenen Jahrzenten ausgehend von Virginia Axlines non-direktiver Spieltherapie weiter entwickelt wurde, ist die grundlegende Voraussetzung, um die von Dorothea Weinberg […]
Das Seminar vertieft die Methode der traumabezogenen Spieltherapie nach Dorothea Weinberg. Bindungsorientierung und der Umgang mit dissoziativen Phänomenen in Therapie und der Beratung von Bezuspersonen steht im Vordergrund. Dazu werden […]
Zahlreiche vertiefende Übungen zu der im Teil I vorgestellten spieltherapeutischen Vorgehensweise ermöglichen zunehmend mehr Sicherheit und Routine bei der spieltherapeutischen Begleitung. Fragen wie „wie findet das Kind sein Spiel“ „wie […]
Im Seminar werden die besonderen Bedürfnisse kleiner Kinder sowie ihre Verhaltens- und Ausdrucksmöglichkeiten in den Blick genommen. Geeignete und wirkungsvolle Bindungsangebote, spieltherapeutische Rahmenbedingungen, Haltungen und Interventionen werden vorgestellt, entwickelt und […]
Bei der „Traumabezogenen Spieltherapie“ handelt es sich um eine von der Nürnberger Diplom-Psychologin und Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Dorothea Weinberg entwickelte psychotherapeutische Methode zur Behandlung komplexer Traumatisierungen (z.B. langzeitige Misshandlungen, emotionaler […]