Psychotherapie mit komplex traumatisierten Jugendlichen
Psychotherapie mit früh und komplex traumatisierten Jugendlichen stellt für Therapeut:innen wie Bezugspersonen eine besondere Herausforderung dar, weil die Betroffenen in der Regel unter schweren Bindungsstörungen als Folge ihrer Beziehungstraumatisierungen leiden. Während sich manche als Kinder noch scheinbar symptomfrei den ungünstigen Lebensbedingungen anpassen, manifestieren sich spätestens im Jugendalter – nach dem „Bröckeln der Abwehr“-vielfältige Traumafolge-Symptome. In diesem zweitägigen Seminar geht es zunächst darum, ein umfassenderes Verständnis der besonderen emotionalen Befindlichkeit dieser Jugendlichen zu vermitteln. Die vielfältige Symptomatik erfordert eine transdiagnostische Einordnung, eine Anerkennung als Überlebensstrategie und eine jeweils individuell abgestimmte Herangehensweise und Kombination hilfreicher Interventionen. Auf dieser Basis werden dann die Mittel und Wege für einen tragfähigen Beziehungsaufbau und die längerfristige therapeutische Begleitung aufgezeigt und eingeübt werden. Ein Schwerpunkt wird auf dem Erkennen und Diagnostizieren von und dem Umgang mit dissoziativen Symptomen liegen. Der vorgestellte therapeutische Ansatz basiert auf der personzentrierten therapeutischen Haltung (z.B. Wertschätzung, Empathie, Authentizität), bereichert und ergänzt durch Erkenntnisse aus der Bindungsforschung (z.B. Beziehung anbieten und aufrechterhalten, Nachentwicklung ermöglichen), den Neurowissenschaften (z.B. Neurobiologie früher Stressverarbeitung, Psychoedukation) sowie anerkannten Trauma-therapeutischen Grundsätzen und Methoden (Sicherheit gewährleisten, Ressourcen aktivieren, Umgang mit Trauma-bedingten Symptomen, schonende Trauma-Interventionen). Besondere Berücksichtigung finden schließlich auch Möglichkeiten und Wege der Zusammenarbeit im Helfernetz, weil Beziehungstraumatisierungen im nahen Umfeld immer auch das Potenzial haben, Behandler- und Betreuersysteme zu spalten und so hilfreiche Veränderungen zu torpedieren.
Literatur:
Heidi Zorzi: „Psychotherapie mit komplex traumatisierten Jugendlichen – Ein integrativer Ansatz
Kontakt: weinberg-institut@posteo.de
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